1. Repositorio de GRIAL

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11-Sep-2019August RoboSTEAM Project Videoconference meeting - September 11th, 2019Fernández Llamas, C.; Conde-González, M. Á.; Rodríguez-Sedano, F. J.
30-Jun-2018Buenas prácticas para visibilizar la producción científicaGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
13-Jul-2017Can we apply learning analytics tools in Challenge Based Learning contexts?Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.
9-Jun-2023Ciencia Abierta e identidad digital: Retos para los investigadoresGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
Sep-2009CLAYMOBILE. Acceso a contenidos formativos a través de iPhoneÁlvarez Rosado, N.; Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, Francisco J.
Nov-2006CLEFTCase: Herramienta CASE con soporte colaborativoConde-González, M. Á.; Álvarez Navia, Iván; García-Peñalvo, Francisco J.
18-Oct-2017Comparing Hierarchical Trees in Statistical Implicative Analysis & Hierarchical Cluster in Learning AnalyticsPazmiño-Maji, R. A.; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
Oct-2014Comparison of the use of personal learning environments (PLE) between students from Chile and Ecuador: An approachJoo Nagata, J.; Humanante Ramos, P.; Conde-González, M. Á.; García-Bermejo Giner, J. R.; García-Peñalvo, Francisco J.
10-Mar-2017¿Cómo modelar entornos basados en servicios? Caso práctico en entornos de aprendizajeConde-González, M. Á.
2012Del PLE al LMS+Portfolio: Integración de elementos de aprendizaje informal en Moodle + MaharaAlier Forment, Marc; Galanis, N.; Mayol, E.; Piguillem, J.; Casany, M. J.; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
31-Dec-2016Desarrollo de competencias emprendedoras mediante iniciativas de aprendizaje basado en proyectosSánchez González, Lidia; Ferrero Castro, Rubén; Conde-González, M. Á.; Alfonso Cendón, Javier
1-Jan-2014Desarrollo de un repositorio de aplicaciones móviles para mayoresConde-González, M. Á.
Oct-2015Diagnóstico del uso de los dispositivos electrónicos y de las herramientas web 2.0 desde un enfoque PLE en un grupo de estudiantes de ingenieríaHumanante Ramos, Patricio Ricardo; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.; Velasco-Silva, D. P.
20-Jun-2017Diseminación y divulgación científica. Plan de Formación del Profesorado de la Universidad de LeónGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
Jun-2016Documento de evaluación de los instrumentos para el estudio cuasi-experimental con grupo de control no equivalente (grupo de expertos) en el contexto de la investigación sobre Entornos Personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación SuperiorHumanante Ramos, Patricio Ricardo; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
Apr-2011e-Learning Services in Moodle 2.0Conde-González, M. Á.; Pozo de Dios, Alberto del; García-Peñalvo, Francisco J.
16-Oct-2019Educational Robotics Summer Camp at IPB: A Challenge based learning case studyGonçalves, J.; Lima, J.; Brito, T.; Brancalião, L.; Camargo, C.; Oliveira, V.; Conde-González, M. Á.
24-Jan-2011eLearning in SpainGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Díaz San Millán, Eduardo; Ovide, Evaristo; Babot, Iñigo; Seoane Pardo, Antonio M.; Rodríguez Conde, María José; Zangrando, Valentina; García-Holgado, Alicia; Conde-González, M. Á.; Ovelar, Ramón; Morales Morgado, Erla M.
31-Mar-2017Electronic devices and web 2.0 tools: usage trends in engineering studentsHumanante Ramos, P. R.; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
Jun-2016Encuesta sobre el uso de internet, servicios sociales y herramientas tecnológicas de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas y Computación en la Facultad de Ingeniería de la UNACHHumanante Ramos, Patricio Ricardo; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
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