Browsing by Author Conde, M. Á.

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16-Jun-2022Influencia de la Ciencia Abierta en los procesos de gestión, desarrollo y evaluación de la investigaciónGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde, M. Á.
30-Nov-2023La informática educativa y las tecnologías para el aprendizaje: La sociedad científica ADIEGarcía-Peñalvo, F. J.; Velázquez-Iturbide, J. Á.; Conde, M. Á.; Sierra-Rodríguez, J. L.
31-Aug-2018Learning Analytics Summer Institute Spain 2018Conde, M. Á.; Fernández-Llamas, C.; Guerrero-Higueras, Á. M.; Rodríguez-Sedano, F. J.; Hernández-García, Á.; García-Peñalvo, F. J.
10-Jul-2018Métodos de agrupamiento LA & SIA: Comparación computacionalNaranjo, M.; Pazmiño, R.; Conde, M. Á.; García-Peñalvo, F. J.
10-Jul-2018Minería de datos para descubrir tendencias en la clasificación de los trabajos de titulaciónHaro, S.; Pazmiño, R.; Conde, M. Á.; García-Peñalvo, F. J.
30-Mar-2020Representing Data Visualization Goals and Tasks Through Meta-Modeling to Tailor Information DashboardsVázquez-Ingelmo, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Conde, M. Á.
27-Apr-2020RoboSTEAM Project Systematic Mapping: Challenge Based Learning and RoboticsConde, M. Á.; Rodríguez Sedano, F. J.; Fernández-Llamas, C.; Gonçalves, J.; Lima, J.; García-Peñalvo, F. J.
13-Jun-2021Systematic Literature Review of Realistic Simulators Applied in Educational Robotics ContextCamargo, C.; Gonçalves, J.; Conde, M. Á.; Rodríguez-Sedado, F. J.; Costa, P.; García-Peñalvo, F. J.
23-Sep-2021A systematic mapping about simulators and remote laboratories using hardware in the loop and robotic: Developing STEM/STEAM skills in pre-university educationMena Mamani, N.; García-Peñalvo, F. J.; Conde, M. Á.; Gonçalves, J.
1-May-2018Using Learning Analytics to Detect Authentic Leadership Characteristics in Engineering StudentsSein-Echaluce, M. L.; Fidalgo-Blanco, Á.; Esteban-Escaño, J.; García-Peñalvo, F. J.; Conde, M. Á.
5-Jul-2023Usos y desusos del modelo GPT-3 entre estudiantes de grados de ingenieríaAmo-Filva, D.; Fonseca, D.; Vernet, D.; Torres, E.; Muñoz Pastor, P.; Caballero, V.; Fernandez, E.; Alier-Forment, M.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Llorens-Largo, F.; Molina-Carmona, R.; Conde, M. Á.; Hernández-García, Á.