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dc.contributor.authorGarcía-Peñalvo, F. J.-
dc.date.accessioned2017-09-28T18:30:00Z-
dc.date.available2017-09-28T18:30:00Z-
dc.date.issued2017-10-16-
dc.identifier.citationGarcía-Peñalvo, F. J. (2017). Aprendizaje servicio. Experiencia en la asignatura de gobierno TI del Máster en Ingeniería Informática de la Universidad de Salamanca. Paper presented at the Ciclo de Jornadas 2017. Tendencias en Innovación Educativa y su implantación en UPM, Madrid.en
dc.identifier.urihttp://repositorio.grial.eu/handle/grial/999-
dc.description.abstractEl aprendizaje servicio es una aproximación didáctica que conecta una acción comunitaria, el servicio, con el aprendizaje mediante la acción. Busca conseguir el adecuado enlace del conocimiento adquirido con lo que se aprende realizando el servicio, para, de esta forma, reforzar los contenidos impartidos y desarrollar competencias, que incluyen tanto las propias curriculares de la materia como transversales, entre las que está la responsabilidad cívica. En la asignatura Gobierno de Tecnologías de la Información, del Máster en Ingeniería Informática de la Universidad de Salamanca, se viene desarrollando una aproximación basada en el enfoque aprendizaje servicio que va a explicarse en esta ponencia.en
dc.language.isoesen
dc.publisherGrupo GRIALen
dc.subjectAprendizaje servicioen
dc.subjectGobierno de Tecnologías de la Informaciónen
dc.subjectCompetencias transversalesen
dc.subjectResponsabilidad cívicaen
dc.subjectTransferencia de conocimientoen
dc.subjectTercera Misiónen
dc.titleAprendizaje servicio. Experiencia en la asignatura de gobierno TI del Máster en Ingeniería Informática de la Universidad de Salamancaen
dc.typeArticleen
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