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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2496
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | García-Peñalvo, F. J. | - |
dc.date.accessioned | 2022-01-21T08:19:32Z | - |
dc.date.available | 2022-01-21T08:19:32Z | - |
dc.date.issued | 2005-06-01 | - |
dc.identifier.citation | García-Peñalvo, F. J. (2005). Estado actual de los sistemas E-Learning. Education in the Knowledge Society, 6(2). https://doi.org/10.14201/eks.200562 | en |
dc.identifier.issn | 2444-8729 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2496 | - |
dc.description.abstract | En este número especial de la revista Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información se abordan diferentes aspectos relacionados con los sistemas de formación electrónica, más conocidos como sistemas de e-formación o sistemas e-learning, desde distintos puntos de vista, que intentan reflejar el “mestizaje” científico que se presenta en este campo, y así dibujar un mapa actual del mismo, que incluya investigación y uso, con sus puntos fuertes y, especialmente, con sus áreas de mejora. | en |
dc.language.iso | es | en |
dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca | en |
dc.subject | e-learning | en |
dc.subject | evaluación del aprendizaje | en |
dc.subject | formación en línea | en |
dc.subject | sistemas hipermedia adaptativos | en |
dc.subject | estilos de aprendizaje | en |
dc.subject | objetos de aprendizaje | en |
dc.subject | metadatos | en |
dc.subject | aprendizaje colaborativo | en |
dc.subject | especficación de e-learning | en |
dc.subject | unidades de aprendizaje | en |
dc.title | Estado actual de los sistemas E-Learning | en |
dc.title.alternative | An up-to-date survey of e-learning systems | en |
dc.title.alternative | Les systèmes e-learning à l'heure actuelle | en |
dc.type | Article | en |
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