ANÁLISIS DEL MACHINE LEARNING COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARÍA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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dc.contributor.author	Ramírez Martínez, D. E.	-
dc.date.accessioned	2021-05-20T09:33:26Z	-
dc.date.available	2021-05-20T09:33:26Z	-
dc.date.issued	2021-05-20	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2269	-
dc.description.abstract	ANÁLISIS DEL MACHINE LEARNING COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARÍA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE AUTOR: DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ DIRECTORES: FRANCISCO JOSÉ GARCÍA PEÑALVO ALICIA GARCÍA HOLGADO PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA 20/05/2021	en
dc.language.iso	es	en
dc.publisher	Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento	en
dc.subject	Machine learning	en
dc.subject	Educación Secundaria	en
dc.title	ANÁLISIS DEL MACHINE LEARNING COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARÍA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE	en
dc.type	Technical Report	en
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