Reflexiones sobre la COVID-19 en la docencia universitaria: La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidad

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	García-Peñalvo, F. J.	-
dc.date.accessioned	2020-12-06T12:11:28Z	-
dc.date.available	2020-12-06T12:11:28Z	-
dc.date.issued	2020-12-09	-
dc.identifier.citation	García-Peñalvo, F. J. (2020). Reflexiones sobre la COVID-19 en la docencia universitaria: La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidad. Congreso de Educación, Innovación y Nueva Normalidad (México, 9-10 de diciembre de 2020). Salamanca, España: Grupo GRIAL. Disponible en: https://bit.ly/37J3FLq. doi:10.5281/zenodo.4308367	en
dc.identifier.other	10.5281/zenodo.4308367	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2179	-
dc.description.abstract	Conferencia plenaria en el Congreso de Educación, Innovación y Nueva Normalidad, celebrada los días 9 y 10 de diciembre de 2020, México (impartida en modalidad online).	en
dc.language.iso	es	en
dc.publisher	Grupo GRIAL	en
dc.subject	Transformación digital	en
dc.subject	COVID-19	en
dc.subject	Docencia online	en
dc.subject	Modelos híbridos	en
dc.title	Reflexiones sobre la COVID-19 en la docencia universitaria: La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidad	en
dc.type	Presentation	en
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