Composante 3 : Diversification des modalités d'enseignement (eLearning stratégique). Présentation des résultats

Abstract

Le 7 février 2020, elles ont été présentées au Ministère de l'Éducation Nationale de la Formation Professionnelle de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (Rabat), Royaume du Maroc) les résultats de la composante 3 du projet Appui au Système de l'Enseignement supérieur au Maroc dans le cadre d'un rapprochement avec l'Espace européen de l'Enseignement supérieur, entre le Ministère de l'Enseignement supérieur marocain et la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León Cette composante a été dirigée et développée par le groupe GRIAL de l'Université de Salamanque et avait les objectifs suivants : 1) recommander des solutions eLearning dans le contexte universitaire marocain pour aider à résoudre les différents défis auxquels sont confrontées les universités publiques ; et 2) suggérer des méthodologies et des propositions pédagogiques qui améliorent les processus d'enseignement-apprentissage avec le soutien des technologies éducatives. Les résultats complets de ce volet sont inclus dans le rapport final