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Title: Uso de Hangouts como recurso educativo en abierto en MOOC
Other Titles: Using Hangouts as an Open Educational Resource in MOOC
Authors: Borrás-Gené, Oriol
Pérez, A. B.
Keywords: MOOC
OER
Hangout
Aprendizaje Social
Aprendizaje colaborativo
Issue Date: 4-Oct-2017
Publisher: Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza
Abstract: El uso de herramientas de herramientas como los Hangouts de Google, permiten involucrar al participante en su aprendizaje, a través de videoconferencias en las que participen proponiendo experiencias e ideas, de esta manera se estimula la interacción entre pares. Aplicar estas herramientas en entornos con elevado número de participantes como son los Cursos Masivos Abiertos en Línea, permitirá aprovecha la inteligencia colectiva del grupo ofreciendo como resultado nuevos recursos. Este artículo muestra la experiencia en un curso masivo que hace uso de los Hangouts como herramientas y recursos convirtiéndose en contenido para este. Se muestran también los resultados de una experiencia piloto que propone un Hangout entre los participantes de dos cursos distintos del mismo departamento con una temática similar.
URI: http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1002
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