GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
More info
Browsing by Author Seoane-Pardo, A. M.
Showing results 1 to 7 of 7
Issue Date | Title | Author(s) |
30-Aug-2019 | Analyzing the usability of the WYRED Platform with undergraduate students to improve its features | García-Peñalvo, F. J.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Holgado, A.; Seoane-Pardo, A. M. |
25-Sep-2017 | Children and Young People Today: Initial Insights from the WYRED Project | Griffiths, D.; Kearney, N. A.; García-Peñalvo, F. J.; Seoane-Pardo, A. M.; Cicala, F.; Gojkovic, T.; O’Reilly, M.; Hauptman, A.; Yilmaz, Z.; Ottorino, D.; Zauchner-Studnicka, S. |
Jan-2008 | Cómo enriquecer los contenidos formativos con personas: Factor humano y eLearning | García-Peñalvo, Francisco J.; Seoane-Pardo, A. M. |
3-Jul-2019 | Diseño instructivo de asignaturas para su impartición en modalidad eLearning. Vista estratégica | García-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.; Seoane-Pardo, A. M. |
21-Mar-2018 | Pensamiento Computacional entre Filosofía y STEM. Programación de Toma de Decisiones aplicada al Comportamiento de “Máquinas Morales“ en Clase de Valores Éticos | Seoane-Pardo, A. M. |
2014 | Preface of Online Tutor 2.0: Methodologies and Case Studies for Successful Learning | García-Peñalvo, Francisco J.; Seoane-Pardo, A. M. |
15-Jul-2018 | Usability test of WYRED Platform | García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.; Seoane-Pardo, A. M. |