1. Repositorio de GRIAL

Browsing by Author García-Peñalvo, Francisco J.

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Issue DateTitleAuthor(s)
Nov-2016Taller Diseminación en Innovación EducativaGarcía-Peñalvo, Francisco J.
2016Technological EcosystemsGarcía-Peñalvo, Francisco J.
Sep-2016Technologically Reluctant Teachers. A TAM Based Study On Compatibility And Resistance To Change Among Pre-Service TeachersSánchez Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, Susana; García-Peñalvo, Francisco J.
28-Dec-2016Technology cases for improving the university Third MissionGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Ramírez-Montoya, Mª Soledad
Mar-2015Tecnología al Servicio de un Proceso de Gestión de Prácticas Virtuales en Empresas: Propuesta y Primeros Resultados del Semester of CodeGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Cruz-Benito, Juan; Griffiths, Dai; Achilleos, Achilleas
2015Las tecnologías móviles en educación primaria: Estudio sobre la actitud de los futuros docentes.García-Peñalvo, Francisco J.; Olmos Migueláñez, Susana; Sánchez Prieto, J. C.
Nov-2016TEEM 2016 PrefaceGarcía-Peñalvo, Francisco J.
27-Apr-2016Template for TACCLE 3 resources reviewingGarcía-Peñalvo, Francisco J.
Oct-2015Tendencias en innovación educativaGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa
Mar-2016La tercera misiónGarcía-Peñalvo, Francisco J.
2015The impact of a mobile Personal Learning Environment in different educational contextsGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
29-Feb-2016The Semester of Code AssociationGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Cruz-Benito, Juan; García-Holgado, Lucía; Veenendaal, Edwin; Elferink, Raymond
Nov-2016The Systematic Review of Literature in LIS: An approachFerreras-Fernández, T.; Martín-Rodero, H.; García-Peñalvo, Francisco J.; Merlo-Vega, J. A.
Nov-2016The WYRED Project: A Technological Platform for a Generative Research and Dialogue about Youth Perspectives and Interests in Digital Society.García-Peñalvo, Francisco J.
24-Sep-2013TRAILER Project (Tagging, Recognition, Acknowledgment of Informal Learning Experiences) A Methodology to Make Learners’ Informal Learning Activities Visible to the InstitutionsGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.; Zangrando, Valentina; García-Holgado, Alicia; Seoane Pardo, Antonio M.; Alier Forment, Marc; Galanis, Nikolas; Brouns, Francis; Vogten, Hubert; Griffiths, Dai; Mykowska, Aleksandra; Alves, Gustavo R.; Minovic, Miroslav
15-Jan-2013TRAILER project overview: Tagging, recognition and acknowledgment of informal learning experiencesGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Zangrando, Valentina; García-Holgado, Alicia; Conde-González, M. Á.; Seoane Pardo, Antonio M.; Alier Forment, Marc; Janssen, Jose; Griffiths, Dai; Mykowska, Aleksandra; Alves, Gustavo R.; Minovic, Miroslav
2014Transferring knowledge and experiences from informal to formal learning contextsGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Griffiths, Dai
2007Tutor Online. An E-learning Student ViewHernández-Tovar, M. J.; Fernández-Recio, E.; Bosom Nieto, Ángeles; Seoane-Pardo, A.; García-Peñalvo, Francisco J.
Nov-2008Uncovering the Relationships among Classes and Packages in Software EvolutionGónzalez, A.; Gómez, A. D.; Segrera, S.; Therón, R.; Moreno, M. N.; García-Peñalvo, Francisco J.
Mar-2016Understanding the barriers to virtual student placements in the Semester of CodeGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Griffiths, Dai; Cruz-Benito, Juan; Veenendaal, E.; Achilleos, Achilleas; Wilson, S.; Kapitsaki, G.
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